全脑夫子（程颢）的人一定学学“大宋国语”
全脑夫子（程颢）的人一定学学“大宋国语”
要想深入了解《易经》，一定要在河南多走访一下，尤其是安阳、洛阳、开封、郑州、南阳等地。昨天写的“《易经》与《全脑开发》”发在头条号上，不到一天，阅读量就过万了，说明还是有许多人在关注这方面的话题。
写这些东西如果有缘让河南的遁世高手们看到，有幸被提点一句，也是受用终身了。可是评论里的个别人明显在乱喷，生在这个时代也是他们的幸运，如果是在宋朝，县太爷一定先给他来顿板子，然后操着纯正的大宋国语：“鳖孙，恁这是要弄啥嘞！”
提起宋朝，有一个“易学大家”一定要了解的，就是邵雍（邵康节）。康节先生在洛阳时穷困潦倒，可是他的盆友们居然是：司马光、吕公著、富弼、王拱辰、二程兄弟等。这些人不是宰相、洛阳市长，就是大学者，但他们都对先生恭敬有如师长。
后来盆友们为康节先生置办了一处房产，先生很满意梅花易数基础知识和断卦法，给自己的居地命名“安乐窝”。“咦，我在安乐窝读了两年大学，居然都没有去先生的故居走访一番，真是失礼失礼。”
大程夫子（程颢）有一次明白了先生的“天根地窟象数理论”，说：“你的数学，只不过是加一倍法，以此推之杨雄的《太玄》数也不过如此。”康节先生大感震惊，拍着大程夫子的背说：“大哥梅花易数基础知识和断卦法全脑夫子（程颢）的人一定学学“大宋国语”，你恁聪明！”——这句话可是古书上的原话。
所以建议学易经（尤其是梅花易数）的人一定学学“大宋国语”，可以更好地理解先人留下的文字的意思。对于这个提议“我看中！”
全脑开发的一个思维模式是“发散思维”，通过这个方法使大脑变得活跃，慢慢提高想象能力和逻辑思维能力。先看康节先生的一个断事的例子。
生意人张贵将一颗昂贵的夜明珠放在桌上，回来后不见了，儿子在院子里说没有进过屋子，于是找康节先生求助。先生让他抽一个字，他抽中了“酉”字，先生就问张贵家养鸡没有，答曰养了一只老母鸡，于是断：回家杀了老母鸡就找到了。
张贵开始不舍得杀鸡，可是又没有别的办法，于是狠狠心杀了鸡，在鸡嗉子里果然找到了夜明珠。这是实战应用中《易经》的用法。
而在《全脑开发》里，不是为了培养断卦高手，而是要开发脑力，所以练习思维开放是重点，由“酉”字可推想：“去西边找、问一下少女、是不是巫师拿了、在嘴里找、在湖里、在杯子里、在鸡肚子里、在羊肚子里、在盐碱地、找小妾要、混在首饰里了、找上边开口的盒子、下午六点能找到……”
《易经》开发脑力的关键就是看到一个象（比如这个“酉”字）梅花易数基础知识和断卦法，根据八卦的类象，迅速在脑中成象，成象越多全脑夫子（程颢）的人一定学学“大宋国语”，大脑的灵活性越强，慢慢提高成象的数量和清晰度，大脑的运转速度会越来越快。其好处之一是将来不会得老年痴呆症。
有了这个基础之后，如果想从这些大量的信息中找到真正对应的信息，来解决实际问题。需要再学习“还原思维”、“形象思维”和“通感思维”等方法，很快就能提高断卦准确度，那就是学习《易经》断卦的内容了。
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