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高中历史主观题答题模板和话术,你掌握了吗?

高中历史主观题答题模板和话术,你掌握了吗?

很多同学在高中历史学习阶段的时候并不知道

高中历史题目的答题是有固定的话术和模板的,

如果大家可以掌握知识点,再应用相对应的答题术语,还是能很轻松拿高分的

但是大题的踩分点十分难以get到,

因此很多同学在答题时往往会没有思路,

所以给大家安排了高中历史主观题答题模板和话术

高中历史主观题答题模板和话术,你掌握了吗?

一、原因背景类

1.春秋战国时期

社会大变革;分封制、宗法制遭到破坏;中央集权逐渐确立;诸侯争霸;社会动荡;铁器牛耕出现;井田制瓦解,封建土地私有制以确立;新兴地主阶级兴起;百家争鸣;私学创立;从学在官府到学在民间;士阶层兴起。

2.秦汉时期

国家统一;政局稳定;专制主义中央集权制确立;郡县制使官僚政治取代血缘政治;封建经济初步发展;小农经济占主导;国家推行重农抑商政策;秦朝法家思想统治地位;汉代“罢黜百家,独尊儒术”, 儒家学说确立思想界的主流地位;丝绸之路开辟,中外文化交流频紧。

3.魏晋南北朝时期

国家分裂,政权更替频繁;北方战乱,南方相对稳定;经济重心南移;佛、道教盛行,冲击着偶家思想的同时三种思想也不断融合;北魏孝文帝改革,北方出现了民族大融合的趋势。

4.隋唐时期

国家统一,国力强盛;专制主义中央集权制度进一步完善;确立了三省六部制和科举制;经济重心南移,南方开始超过北方;重农抑商政策松动,商人地位提高,坊市界限被打破;思想文化兼收并蓄,三教合一;政府执行开明的民族政策;统一的多民族国家进一步发展;对外开放,中外经济文化交流频繁。

5.宋元时期

国家从分裂走向统一;专制主义中央集权制发展;民族融合加强;商品经济发展;海外贸一易繁荣;市民阶层出现;经济重心南移完成;儒学思想发展为理学并确立思想界的统治地位;中外文化交流频繁;兴起海上“丝绸之路”;科学技术领先;市民文化兴起。

6.明清时期

专制主义中央集权制度发展到顶峰;国家统一,政局稳定;商品经济发展;资本主义萌芽出现;小农经济占主导地位;儒家思想、理学占统治地位;八股取士,思想文化专制;早期西学东渐、西方科技传入;人口快速增长,人地矛盾突出;大量土地被开垦宋元时期占统治地位的哲学思想,自然环境遭到破坏;重农抑商,海禁、闭关锁国政策;自然灾害(关注材料)。

7.晚清民国时期

列强侵略宋元时期占统治地位的哲学思想,民族危机加深;中国沦为半殖民地半封建社会;中国社会各阶级救亡图存;鸦片战争后自然经济开始解体;洋务运动开启了近代化进程;民族资本主义的产生并发展;西学东渐,西方启蒙思想的传入;推动新式教育的发展;在工业文明冲击之下,中国社会生活变迁;中国从农业为文明向工业文明转型。

8.新中国成立初期

新中国成立后,由新民主主义向社会主义过渡,确立了社会主义制度;经济遭到严重破坏;国民经济的恢复与发展;一化三改,奠定了工业化基础;三大改造后,确立了计划经济体制;1956年,双百方针促进了思想文化的繁荣;外交上一边倒,朝鲜战争爆发,中美关系破裂。

9.改革开放时期

民主法治建设逐渐完善;计划经济体制阻碍了经济发展;十一届三中全会召开;改革开放;促进了中国经济的发展和综合实力的提高;经济体制改革深化;市场经济体制的提出;解放了思想;提高了中国的国际地位和影响力;邓小平理论指导了由中国特色的社会主义建设。

10.古代希腊罗马时期

商品经济发展;民主法治逐步发展;古希腊民主制(直接民主制),小国寡民;各邦独立自治;重视城邦利益;古罗马法治;罗马法的完善;海洋文明,工商业、航海业发达;工商业奴隶主阶层壮大。思想文化繁荣,人文精神的出现。

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11.西方近代前期

资本主义萌芽产生并发展;资产阶级力量壮大;重商主义盛行;推动了新航路的开辟和殖民扩张;天主教会和专制王权的封建统治阻碍资本主义发展;西方国家通过资产阶级革命、改革或统一,颁布宪法,确立了资产阶级代议制民主政治。文艺复兴、宗教改革、启蒙运动推动了人文主义和理性主义的发展,促进了思想解放。自然科学的发展。

12.两次工业革命时期

两次工业革命,资本主义国家向工业文明转型;蒸汽时代、电气时代到来。资产阶级革命和改革,使资产阶级代议制民主政治不断扩展和完善,政党政治逐渐形成。资本主义列强加紧对外侵略扩张,资本主义世界市场形成。资本主义固有矛盾的弊端的逐渐暴露,马克思主义诞生,推动了社会主义运动的蓬勃发展。浪漫主义和(批判)现实主义思潮出现。

13.两次世界大战期间

资本主义基本矛盾的加剧,一战爆发高中历史主观题答题模板和话术,你掌握了吗?,政局动荡。1917年俄国发生十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家,开创了社会主义现代化模式。资本主义国家爆发经济大危机,民主制度受到威胁,罗斯福新政使美国暂时摆脱了危机,开创了国家干预经济的新模式。苏联确立了斯大林模式,实现了工业化,经济快速发展。德意日法西斯势力上台;对外扩张,英法推行绥靖政策,世界处于战争的威胁之下。

14.二战以后

雅尔塔体系确立,美苏争霸,冷战开始,两极对峙格局逐渐形成;60年代以后,多极化趋势出现;1991年,苏联解体,冷战结束,多极化趋势加强,和平发展成为时代主题。资本主义世界经济体系形成,世界经济向着体系化、制度化的方向发展;战后资本主义国家加强了对经济的干预,福利制度确立,70年代经济滞涨,放松对经济的干预。苏联先后进行三次改革,第三次科技革命兴起和发展,经济全球化和区域集团化加速推动着整体世界迅速发展。

15.改革类

社会矛盾(阶级矛盾)尖锐;土地兼并加剧;政府出现了财政困难(危机);经济危机和政治危机;民族矛盾尖锐、民族危机加深(外族、少数民族政权、西方资本主义国家入侵);旧制度阻碍经济、政治的发展(如封建专制制度阻碍资本主义发展、计划经济体制阻碍了经济的发展、贵族垄断政治权利);新兴经济的发展和新兴阶级力量的壮大(如商品经济发展高中历史主观题答题模板和话术,你掌握了吗?,资本主义萌芽出现;工商业奴隶主阶层力量的壮大);先进思想文化的传播和推动(如西方启蒙思想、汉族文化);统治者或改革者的个人因素;其他改革成功的启示、带动;人民的呼吁、运动,政府的压力;直接原因,(如教皇出售赎罪券、如一战)。

16.外交类、军事类、其它

国际形势的变化(如和平发展成为时代主题、多极化趋势的发展);政府政策的调整;历史发展的趋势和方向等。国家完成统一(如国家初定,北魏统一了黄河流域,新中国建立);保卫新生的政权(如苏俄战时共产主义政策);内忧外患;经济遭到严重破坏;军事战争的需要;中央集权受到威胁或出现统治危机。

注意:高考历史答题历年皆有隐性信息的提取,材料中给提供时间需要回答对应的相关历史重大事件,往往就是直接的采分点。(如 1688、1776、1832、1840、1912、1917、1929、1953、1973、1978、1992、十四世纪、十九世纪、20世纪中期等)评析题一般分析其原因,评价其影响。对观点态度往往用赞同、同意、反对、否定等词。

二、影响评价类

1.中国古代政治类

加强中央集权,打击地方势力;加强皇权;维护封建统治;维护国家统一,富国强兵;缓和社会矛盾;稳定社会秩序;提高行政效率;扩大统治基础;高素质人才的选拔;打破贵族对权力的垄断;促进社会公平、公正;加强监督、减少腐败等。

2.中国古代经济类

增加国家财政收入;减轻农民负担;抑制土地骤井;缓和社会矛盾;促进(经济)农业、手工业、商业(商品经济)发展;促进海外贸易发展;促进南方地区的开发;有利于商人地位的提高和市民文化的兴起:加强地区间的联系;人身依附关系减轻;规范租细关系等。

赋税制度变化的影响:承认土地私有,确立了封建土地所有制。调整生产关系,缓解阶级矛盾。扩大国家税源,增加政府收入。加重了人民负担,成为农民起义的原因之一。劳动者有较大的人身自由,有利于手工业和商业的发展,促进了资本主义萌芽的产生和发展。

3.中国古代的思想、教育、科技类

思想文化统一;思想文化繁荣;确立儒家思想的主流地位;儒家思想确立为统治思想;促进了儒家思想的新发展;有利于解放思想;促进思想文化的交流与传播;维护国家统一、封建统治;束缚了人们的思想;扼杀人的主观欲求(人性);促进教育事业的发展;强调社会责任感和历史使命感。有利于中华民族性格塑造;教化社会,提高素质,规范行为;培养高素质人才;促进教育转型;打破受教育的身份限制,冲击了儒家思想的统治地位。服务农业,促进农业发展;有利于科技文化的交流;东学西渐,促进西方资本主义的发展等

4.中国近代政治

民族危机加深,中国沦为半殖民地半封建社会;中国社会各阶层救亡图存,挽救民族危机:推翻了(冲击了)君主专制(清王朝的)统治;戊戌变法、辛亥革命学习西方的资产阶级民主制度,推动了政治民主化、法治化的发展:中华民国建立,颁布《临时约法》,确立民主共和政体;民主共和的观念深入人心等;北伐战争推翻了北洋政府的统治,促进国家统一局面的出现等。

5.中国近代经济

小农经济解体,中国沦为列强的商品销售市场和原料产地,经济结构发生变化;创办近代工业,促进了近代化进程和近代城市的发展;促进近代社会转型,从农业文明向近代工业文明过渡;促进民族工业的发展,资产阶级力量壮大,促进了政治民主化的进程;和外国企业竞争,一定程度上减轻了外国的经济侵略;近代工业的建立和发展,自然环境遭到破坏;西方工业文明冲击下,促进了移风易俗和社会风貌的变迁;铁路、轮船的使用,促进交通运输业的发展等。

6.中国近代思想文化、教育

维新思潮、新文化运动促进了中国思想的理性化和科学化;资产阶级反封建的思想解放运动;冲击了传统的纲常礼教,动摇了儒家思想的统治地位;维新思潮和三民主义思想,推动了戊戌变法和辛亥革命的发生;全盘西化和全盘否定传统文化,一方面促进了思想解放和西方思想的传播宋元时期占统治地位的哲学思想,促进马克思主义传播和五四运动的发生,另一方面导致主流文化缺失,传统文化断层,出现思想界的混乱,不利于国家统一和凝聚力增强;托古改制有利于减轻改革阻力,宣传维新思想,也反映了资产阶级的软弱性和妥协性;毛泽东思想(工农割据理论)为中国革命指明了方向,领导中国取得了新民主主义革命的胜利,促进传统教育向近代教育转型;培养了新型人才,引进了西方先进科技和思想;教育民众担负社会责任,探索救亡图存。

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高考倒计时28天,我们风雨兼程,绝不空手而归

由于篇幅有限只能展示到这了,希望能帮助到大家——get完整77

标签: 主义 确立 思想 阶级 统治

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